Шаг за шагом
Журавлев Николай Иванович
Если вы хотите самостоятельно научиться играть в шахматы и совершенствоваться дальше, советуем вам изучить эту книгу. В ней собран обширный учебный материал. Автор в соответствии с современными педагогическими принципами знакомит читателей с основами шахматной игры. Поурочный метод изложения, а также многочисленные упражнения способствуют последовательному усвоению материала. Книга может быть использована и для занятий в школах и Домах пионеров под руководством тренера.
Рассчитана на массового читателя.
Москва «Физкультура и спорт» 1986
Содержание:
| Михаил Таль. Окно в шахматный мир | 3 |
| От автора | 5 |
| Первая ступень |
| Шахматная азбука |
| Урок 1. Шахматная игра. Доска. Фигуры | 8 |
| Урок 2. Ходы фигур | 10 |
| Урок 3. Пешка | 12 |
| Урок 4. Рокировка | 14 |
| Урок 5. Нападение и защита | 16 |
| Урок 6. Значение короля. Шах | 18 |
| Урок 7. Мат. Цель игры | 20 |
| Урок 8. Ничья. Вечный шах | 22 |
| Урок 9. Пат | 24 |
| Урок 10. Ценность фигур | 26 |
| Урок 11. Шахматная нотация | 30 |
| Урок 12. О правилах поведения во время игры | 35 |
| Урок 13. Учебные партии | 38 |
| Урок 14. Мат одинокому королю | 41 |
| Урок 15. Мат ладьей | 45 |
| Урок 16. Мат ферзем | 49 |
| Урок 17. Мат двумя слонами | 51 |
| Урок 18.* I. Мат слоном и конем | 55 |
| Урок 19.*II. Мат слоном и конем | 59 |
| Урок 20. Непосильная задача для двух коней | 61 |
| Урок 21. Об устаревших правилах. Учебные партии | 63 |
| Вторая ступень |
| Элементы шахматной партии |
| Урок 22. Как начинать партию. Принцип быстрейшего развития | 68 |
| Урок 23. Борьба за центр | 74 |
| Урок 24. Гармоничное пешечное расположение | 78 |
| Урок 25. Учебные партии | 82 |
| Урок 26. Что делать после дебюта? | 84 |
| Урок 27. Поучительные партии из практики мастеров | 87 |
| Урок 28. I. Как играть в эндшпиле | 92 |
| Урок 29. II. Как играть в эндшпиле | 94 |
| Урок 30. I. Реализация материального перевеса | 100 |
| Урок 31. II. Реализация материального перевеса | 104 |
| Урок 32. I. Правило квадрата | 107 |
| Урок 33. II. Правило квадрата | 110 |
| Урок 34. Пешке помогает король. О крайних пешках | 115 |
| Урок 35. Оппозиция | 120 |
| Урок 36. Ключевые поля | 124 |
| Урок 37. Виды преимущества | 130 |
| Урок 38. Территориальное преимущество | 133 |
| Урок 39. Преимущество во времени. О безопасности короля | 137 |
| Урок 40. Еще о трех стадиях шахматной партии | 141 |
| Советуем прочитать | 144 |
| Третья ступень |
| Основы шахматной тактики |
| Урок 41. Тактические приемы. Комбинация и ее составные части | 146 |
| Урок 42. I. Двойной удар | 149 |
| Урок 43. II. Двойной удар | 157 |
| Урок 44. I. Связка | 161 |
| Урок 45. II. Связка | 164 |
| Урок 46. III. Связка | 171 |
| Урок 47. Открытое нападение | 178 |
| Урок 48. I. Открытый шах | 185 |
| Урок 49. II. Открытый шах. «Мельница» | 191 |
| Урок 50. I. Двойной шах | 194 |
| Урок 51. II. Двойной шах | 198 |
| Урок 52. Комбинации на завлечение | 205 |
| Урок 53. I. Блокировка. Спертый мат | 214 |
| Урок 54. II. Блокировка | 220 |
| Урок 55. I. Комбинации на отвлечение | 225 |
| Урок 56. II. Комбинации на отвлечение | 234 |
| Урок 57. III. Комбинации на отвлечение | 240 |
| Урок 58. Комбинации на освобождение поля | 245 |
| Урок 59. Комбинации на освобождение линии | 250 |
| Урок 60. Комбинации на уничтожение защитника | 259 |
| Урок 61. Изоляция и перекрытие. Захват пункта | 264 |
| Советуем прочитать | 269 |
| Ответы на задания | 270 |
полка БК4